viernes, 17 de octubre de 2014

RECOMENDACIONES DE OTOÑO

RECOMENDACIONES DE OTOÑO

El OTOÑO

La casa del árbol

0 - 2 años

Sapo y la canción del mirlo

2 - 4 años

Lo que tiene que aprender un ciempiés que quiera ser sabio como Pedrito

4 - 6 años

Mi jardín

6 - 9 años

Estaciones

2 - 4 años

¡Tú puedes!

0 - 2 años

Pedro y su roble

4 - 6 años

Un secreto del bosque

6 - 9 años



Narración oral. Una efectiva estrategia de alfabetización

La Lectura en voz alta y la narración oral son dos eficaces formas de compartir la literatura con los niños pequeñosde apoyo a la lengua y la alfabetización. Sin embargo, la narración se ve con frecuencia como una estrategia accesoria y sólo de vez en cuando se utiliza en las aulas. Hoy queremos reivindicar su poderoso papel tanto en las aulas como en casa. 

La historia, narrada, presenta unas características distintas que la hacen una excelente técnica para fomentar el desarrollo del lenguaje oral y proporcionar una rica base de la alfabetización. Descubre todos sus beneficios aquí.


Leer desde la cuna

Hoy quiero hacerme eco de la recomendación de laAmerican Academy of Pediatrics que publicaba el informe: Literacy Promotion: An Essential Component of Primary Care Pediatric Practice .

Leer regularmente a los niños (lectura temprana compartida) estimula patrones óptimos de desarrollo del cerebro a la vez que refuerza la relación niño-familia en un momento crítico en el desarrollo del niño. Por ello, la AAP recomienda a los pediatras promover el  desarrollo de la alfabetización temprana de los niños desde la primera infancia continuar por lo menos hasta la edad la finalización de la educación infantil (5-6 años).

Encontraréis el informe completo aquí.


Recomendaciones Express:
Los Cambios

La casa del árbol

0 - 2 años

Sé muchas cosas

2 - 4 años

El niño con bigote

4 - 6 años

Cambios

6 - 9 años

¿Puedo mirar tu pañal?

0 - 2 años

Un perro y un gato

2 - 4 años

Historia de un árbol

4 - 6 años

Niños pequeños

6 - 9 años

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